Scuola Europea di Counselling Integrato
Il Master Triennale
Il Master è costituito complessivamente da 500 ore di formazione tra lezioni teoriche, seminari pratici, supervisione, formazione personale in gruppo all’autoconsapevolezza e tirocini in strutture convenzionate.
Nell’arco dei tre anni sono previste:
300 ore di lezioni teoriche e seminari pratici;
75 ore di supervisione didattica;
105 ore di formazione personale in gruppo all’autoconsapevolezza;
150 ore di tirocinio pratico da svolgersi in strutture convenzionate.
Tutte le ore di formazione, eccetto il tirocinio, verranno svolte il sabato e la domenica in 12 week-end mensili di 12 ore ciascuno (sabato: 10.00-14.00/15.00-19.00; domenica: 10.00-14.00). Il tirocinio verrà concordato con le strutture convenzionate.
Il Master si divide in tre anni:
1° ANNO: Corso Base al termine del quale i partecipanti sapranno applicare lo strumento nel loro lavoro quotidiano e gestire efficacemente le relazioni di aiuto. Esso comprende:
100 h di lezioni teoriche e seminari pratici;
25 h di supervisione didattica;
35 h di formazione personale in gruppo all'autoconsapevolezza;
50 h di tirocinio pratico.
2° ANNO: Corso Avanzato al termine del quale i partecipanti sapranno gestire particolari relazioni di aiuto ed affineranno le proprie abilità attraverso tecniche di addestramento mirate soprattutto al self assessment. Esso comprende:
100 h di lezioni teoriche e seminari pratici;
25 h di supervisione didattica;
35 h di formazione personale in gruppo all'autoconsapevolezza
50 h di tirocinio pratico.
3° ANNO: Corso Approfondito e individualizzato al termine del quale i partecipanti sapranno impostare le attività di analisi e validazione dei propri interventi e fornire supervisione. Esso comprende:
100 h di lezioni teoriche e seminari pratici;
25 h di supervisione didattica;
35 h di formazione personale in gruppo all'autoconsapevolezza
50 h di tirocinio pratico.
Il primo anno è didatticamente separato dal biennio e può essere frequentato indipendentemente dalla partecipazione agli anni successivi. L'iscrizione agli anni successivi al primo è permessa a coloro che hanno superato con profitto gli insegnamenti degli anni precedenti.
Destinatari
Operatori delle professioni di aiuto (medici, infermieri, assistenti sociali, educatori, insegnanti, fisioterapisti, psicologi, operatori di comunità, assistenti sanitari,operatori dei servizi pubblici/privati/del privato sociale) che intendono appropriarsi di uno strumento scientifico per migliorare la propria capacità relazionale in ambito professionale e, successivamente, approfondire le conoscenze specifiche per attivare percorsi di qualità nei servizi.
Al percorso possono avere accesso anche gli aspiranti counsellor provenienti da altre tipologie di formazione (lauree, lauree brevi, diplomi, esperienze professionali), previa valutazione da parte della direzione.
Metodologia didattica
Nelle Lezioni teoriche vengono esposti i concetti fondamentali attraverso lezioni frontali e commento di materiale bibliografico; i Seminari pratici prevedono la suddivisione dei partecipanti in piccoli gruppi di apprendimento che svolgeranno compiti, inerenti la tematica trattata, con tecniche diverse: visione e commento di filmati, role playing, P.G.A, drammatizzazioni, analisi di griglie ed elaborati. Le lezioni teoriche e i seminari pratici verranno svolti come momento formativo integrato.
La Supervisione didattica prevede la discussione e l’analisi di casi portati in supervisione da parte di un supervisore.
La Formazione personale in Gruppo è dedicata alla conoscenza di sé ed allo sviluppo di una maggiore consapevolezza personale e professionale attraverso un lavoro in gruppo.
Il Tirocinio pratico consente l’applicazione pratica “in vivo” delle competenze acquisite durante il Master sotto il tutoraggio di counsellor esperti.